Em Araçatuba, estudantes do curso de medicina de um centro universitário desenvolveram um projeto inovador para democratizar o acesso à informação sobre saúde. A iniciativa consiste na criação de histórias em quadrinhos e um audiolivro, ambos focados em tornar o conhecimento médico mais acessível e compreensível para todos os públicos.
A ideia surgiu da percepção de que muitos brasileiros enfrentam dificuldades no acesso ao tratamento adequado devido à falta de informação clara e concisa. As histórias em quadrinhos abordam temas como hipertensão arterial, diabetes mellitus, dislipidemia, hipotireoidismo e hipertireoidismo, apresentando sinais, sintomas, tratamentos e cuidados essenciais de forma didática e ilustrativa.
O objetivo principal é que qualquer pessoa, independentemente de sua idade ou nível de escolaridade, possa entender seu próprio processo de saúde-doença. Para ampliar ainda mais o alcance do projeto, foi criada uma versão em audiolivro, direcionada a pessoas com dificuldade de leitura, baixa visão ou analfabetismo.
Tanto as histórias em quadrinhos, disponibilizadas em formato PDF, quanto o audiolivro, são oferecidos gratuitamente à comunidade. As alunas do 8° período do curso de medicina, Giulia Alves Mendes, Júlia Ribeiro Albarracin, Laisa Lima de Almeida, Letícia Parizatti e Luísa Moraes Bispo, colocaram o projeto em prática com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Educação em Saúde Coletiva, contando com o apoio da médica Daniella Barbosa, da Unidade Básica de Saúde Planalto.
O coordenador do curso de medicina da instituição ressaltou a relevância da iniciativa, destacando que a dificuldade de comunicação é um dos principais obstáculos para a adesão dos pacientes ao tratamento. O projeto busca eliminar essas barreiras, oferecendo ferramentas educativas acessíveis e de fácil compreensão.
Fonte: g1.globo.com
